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Rollen und ihre Arbeitsbereiche

Die Hauptnavigation von OpenOlat wird rollenabhängig zusammengesetzt. Jede Aufgabe hat ihren eigenen Arbeitsbereich: Lernende arbeiten unter "Kurse", Betreuende im "Coaching", Autor:innen im "Autorenbereich". Welche Menüpunkte eine Person sieht, ergibt sich aus ihren Rollen und aus den in der jeweiligen OpenOlat-Instanz aktivierten Modulen.

Klare Trennung von Lernen und Betreuen

OpenOlat trennt die beiden Blickwinkel auf einen Kurs konsequent nach Rolle:

  • Unter Kurse ("Meine Kurse") finden Sie die Lernressourcen, in denen Sie selbst als Teilnehmer:in eingetragen sind.
  • Lernressourcen, die Sie als Betreuer:in oder Besitzer:in begleiten, finden Sie im Bereich Coaching.

Sind Ihnen in einem Kurs beide Rollen zugewiesen, erscheint der Kurs in beiden Bereichen. Sie öffnen ihn dann dort, wo Ihre aktuelle Aufgabe liegt: zum Lernen unter "Kurse", zum Betreuen im "Coaching".

Zwei Personen können deshalb nach dem Login unterschiedliche Menüs sehen. Fehlt ein Menüpunkt, ist das kein Fehler: Entweder ist das entsprechende Modul nicht aktiviert oder die dafür nötige Rolle wurde nicht zugewiesen.

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Die Kernbereiche

Wer Arbeitsbereich Typische Tätigkeiten
Lernende
Kursrolle Teilnehmer:in
Kurse Kurse aufrufen und absolvieren, Favoriten verwalten, den eigenen Lernstand verfolgen
Betreuende
Kursrolle Betreuer:in oder Besitzer:in, Gruppenbetreuer:in, Ausbildungsverantwortliche/r
Coaching betreute Personen, Kurse und Gruppen kursübergreifend begleiten, bewerten und verwalten
Kursersteller:innen
Organisationsrolle Autor:in
Autorenbereich Kurse und weitere Lernressourcen erstellen, importieren und pflegen
Kursplanende
Organisationsrolle Kursplaner:in
Course Planner Produkte, Durchführungen und Termine des Bildungsangebots planen und verwalten
Systemverantwortliche
Rolle Systemadministrator:in
Administration die OpenOlat-Instanz technisch konfigurieren und überwachen

Die Arbeitsbereiche ergänzen sich, ohne sich zu überschneiden. So bleibt jeder Bereich auf seine Aufgabe fokussiert: Wer einen Kurs absolviert, wird nicht von Verwaltungsfunktionen abgelenkt; wer betreut oder plant, findet alle dafür nötigen Werkzeuge an einem Ort.

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Mehrere Rollen, mehrere Arbeitsbereiche

Rollen sind natürlich kombinierbar. Eine Lehrperson kann zum Beispiel als Autor:in im Autorenbereich Kurse erstellen, im Coaching die eigenen Teilnehmenden begleiten und unter "Meine Kurse" selbst eine Weiterbildung absolvieren. Die Hauptnavigation zeigt in diesem Fall alle entsprechenden Menüpunkte nebeneinander an.

Innerhalb eines Kurses gibt es zusätzlich den Rollenwechsel: Wurden einer Person mehrere Kursrollen zugewiesen, kann sie über die "Benutzerrolle" in der Toolbar des Kurses die Perspektive wechseln.
(Siehe Rollen in einem Kurs)

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Weitere rollenspezifische Bereiche

Neben den Kernbereichen gibt es weitere Menüpunkte und Bereiche, die erst mit der passenden Rolle gezielt sichtbar werden:

Rolle Arbeitsbereich
Benutzerverwalter:in Benutzerverwaltung, Menüpunkt in der obersten Navigation
Rollenverwalter:in Benutzerverwaltung, mit dem Recht zur Vergabe von Rollen
Gruppenverwalter:in Menüpunkt "Gruppen", zusätzlicher Tab Gruppenverwaltung
Poolverwalter:in Fragenpool, inklusive Bereich Administration
Qualityverwalter:in Menüpunkt Qualitätsmanagement
Absenzenverwalter:in Menüpunkt Absenzenverwaltung
Projektverwalter:in Menüpunkt "Projekte", zusätzlicher Tab Administration
Lernressourcenverwalter:in Autorenbereich, mit Besitzerrechten für die Kurse und Lernressourcen der eigenen Organisation
Administrator:in Modul- und Funktionsverwaltung: Zugriff auf viele Bereiche wie Benutzerverwaltung, Katalogverwaltung und Course Planner, jedoch nicht auf die Administrationsseite
Principal Lesender Zugriff auf viele Bereiche des Systems

Die vollständige Beschreibung aller Rollen und der damit verbundenen Rechte finden Sie unter Welche Rollen gibt es? Eine Übersicht aller Menüpunkte der Hauptnavigation bietet die Seite Bereiche und Module.

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Weiterführende Informationen

Rollen und Rechte: Übersicht >
Welche Rollen gibt es? >
Bereiche und Module >
Navigation >

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