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Tests auf Kursebene

Hier erhalten Sie einen Überblick wie Sie einen Test in einem Kurs weiter konfigurieren, manuelle Bewertungen vornehmen und die Ergebnisse speichern können.

Testkonfiguration auf Kursebene

Öffnen Sie dafür den Kurs, gehen Sie in den Kurseditor und fügen Sie einen Kursbaustein "Test" hinzu bzw. wählen Sie einen bereits hinzugefügten Kursbaustein Test. Sie sehen nun die folgenden Tabs:

Konfigurationstabs des Kursbausteins Test im Kurseditor

Die Tabs "Titel und Beschreibung" sowie "Layout" sind bei allen Kursbausteinen gleich.

Tab "Lernpfad"

Im Tab Lernpfad kann definiert werden, ob der Kursbaustein obligatorisch für den Lernpfad Kurs ist, ob er nicht für die Lernpfad Anzeige verwendet werden soll (Einstellung "Freiwillig") oder ob der Kursbaustein gar nicht angezeigt werden soll (Einstellung "Ausgenommen"). Ferner können ein Freigabedatum, ein maximales Bearbeitungsdatum sowie die voraussichtliche Bearbeitungszeit definiert werden. Des Weiteren stehen für Tests folgende Erledigungskriterien zur Verfügung:

Auswahl des Erledigungskriteriums für den Kursbaustein Test im Tab Lernpfad

Tab "Test-Konfiguration"

Hier wählen oder erstellen Sie den Test, den Sie einsetzen und dem Kursbaustein Test zuordnen möchten. Anschliessend können weitere Einstellungen vorgenommen werden, z.B. die Art der Korrektur oder die Art der Darstellung der Testresultate definiert werden.

Im Einzelnen sind folgende Einstellungen möglich nachdem Sie eine Lernressource Test erstellt oder zugeordnet haben:

Abschnitt Test

Bewertung mit Einstufung/Noten Wählen Sie eine der vorgegebenen Bewertungsskalen z.B. Noten, Niveaustufen oder Emojis aus. Sie können anschliessend die Punkte Untergrenze auch noch anpassen. Entscheiden Sie auch ob die Stufenzuordnung automatisch für die Teilnehmenden sichtbar sein soll oder ob die Zuordnung manuell durch den Betreuer bereitgestellt werden soll.

Bei Kursbewertung ausschliessen: Wird hier der Haken gesetzt, bleibt der Test bei der Fortschrittsberechnung in einem Lernpfad Kurs unberücksichtigt. Bei einem herkömmlichen Kurs ist diese Einstellung nicht vorhanden.

Testzeitraum festlegen: Während des Testzeitraum kann der Test gestartet werden. Sobald die "bis-Zeit" erreicht ist, wird der Test automatisch beendet. Auch dann, wenn die definierte Bearbeitungszeitdauer noch nicht aufgebraucht ist. Statt eines fixen Datums kann auch ein relatives Datum gewählt werden, z.B. x Tage nach dem ersten Kursbesuch.

Abschnitt Korrektur

Korrektur: Hier bestimmen Sie, wer den Test auswertet. Drei Varianten stehen zur Auswahl. Sobald der Test einen manuell auszuwertenden Fragetyp enthält, also Freitext, Datei hochladen oder Zeichnen, wählen Sie eine der beiden manuellen Varianten. Auch bei einem Test aus rein automatisch auswertbaren Fragen können Sie manuell korrigieren lassen. Die Korrektur ist ein Schritt der Bewertung: Wer korrigiert, vergibt die Punkte, daraus entsteht die Bewertung des Tests. Was Bewertung, Korrektur und Einstufung unterscheidet, steht unter Bewertung, Korrektur und Einstufung.

  • Automatisch: OpenOlat wertet alle Fragen direkt aus. Das Resultat ist sofort sichtbar.
  • Manuell durch Kursbetreuer:in oder -besitzer:in: Die Korrektur übernimmt das Kursteam. Für jede abgeschlossene Bearbeitung entsteht ein Auftrag im Coaching unter Bewertungsaufträge, im Tab "Offene Bewertungen".
  • Manuell durch Korrektor:innen: Die Korrektur übernehmen die im Korrektur-Workflow eingetragenen Personen. Sie brauchen dafür weder eine Mitgliedschaft noch die Rolle Betreuer:in im Kurs. Ihre Aufträge erscheinen im Coaching im Tab Korrekturaufträge. Mit dieser Wahl erscheint im Kursbaustein zusätzlich der Tab "Korrektor:innen" mit den zugeordneten Personen.

Liste der zugeordneten Korrektor:innen mit ihrer Konfiguration, im Tab Korrektor:innen des Kursbausteins Test

Voraussetzung

Die Option "Manuell durch Korrektor:innen" steht zur Auswahl, sobald in der Lernressource Test der Korrektur-Workflow eingeschaltet ist.

Freigabe Bewertung: Das Feld erscheint bei den beiden manuellen Varianten. Es steuert, ob OpenOlat die Bewertung nach abgeschlossener Korrektur selbst freigibt.

  • Nicht freigegeben: Die Bewertung bleibt nach der Korrektur bei Ihnen, bis Sie sie freigeben. Bis dahin steht der Eintrag im Coaching im Tab Freizugebende Bewertungen.
  • Freigegeben: OpenOlat gibt die Bewertung mit dem Abschluss der Korrektur frei, die Teilnehmenden sehen sie danach.

Auswahl der Korrekturart und der Freigabe der Bewertung im Abschnitt Korrektur

Abschnitt Report

Punkte auf Test-Startseite anzeigen: Wenn diese Option angewählt ist, werden die Punkte auf der Startseite des Tests für die Teilnehmenden angezeigt.

Bewertung auf Test-Startseite anzeigen: Hiermit kann definiert werden, ob bzw. unter welchen Bedingungen die Bewertung auf der Test-Startseite angezeigt werden sollen.

Einstellungen zur Anzeige von Punkten und Resultaten im Abschnitt Report

Wenn das Feld "immer" gewählt wird, stehen die Resultate direkt nach Beenden des Tests zur Verfügung. Bei der Auswahl "Nein" werden die Ergebnisse gar nicht angezeigt. Und bei den anderen Optionen können kriterien- bzw. datumsabhängige Anzeigen definiert werden.

Bewertung nach Testabschluss anzeigen: Hier wird konfiguriert, welche Informationen die Lernenden erhalten. Die gewählte Auswahl ist dieselbe für "Resultate auf Test-Startseite anzeigen" und "Resultate nach Testabschluss anzeigen":

Auswahl der Inhalte für die Übersicht Resultate

Bei der Testzusammenfassung wird u.a. die erreichte Prozentzahl, die Bearbeitungsdauer, die Anzahl der bearbeiteten Fragen und die erreichte Punktzahl sowie der Status angezeigt.

Die Sektionszusammenfassung ist nur relevant, wenn ein Test auch Sektionen enthält.

Bei der Fragenzusammenfassung wird der Titel der Frage, die jeweils erreichte Punkte bzw. der passende Prozentwert angezeigt aber nicht die Fragestellung selbst.

Bei der Antwort der Teilnehmer wird die Frage, alle Antwortoptionen sowie die Wahl des Users angezeigt, allerdings keine Bewertung ob die Frage richtig oder falsch beantwortet wurde. Ist dies gewünscht muss die Option mit weiteren Feedback-Optionen kombiniert werden.

Die Lösung beinhaltet die korrekten Antworten.

Je nach Kombination der Anzeige Optionen können den Teilnehmenden somit unterschiedliche Arten von Feedback hinterlassen werden.

Tab "Optionen"

Bindet man einen Test in einen Kurs ein, werden die Einstellungen aus der Konfiguration der Lernressource Test (siehe "Test Einstellungen" und "Test konfigurieren") standardmässig übernommen. Im Tab "Optionen" ist deshalb "Konfiguration von Lernressource übernehmen" vorausgewählt und die entsprechenden Einstellungen, die in der Lernressource Test vorgenommen wurden, werden hier angezeigt.

Wenn die Einstellungen für einen im Kurs eingebundenen Test geändert werden sollen, kann "Konfiguration anpassen" ausgewählt und die gewünschten Änderungen vorgenommen werden. Diese Anpassungen im Test haben keine Auswirkungen auf die Konfiguration der Lernressource Test selbst.

Tab "Kommunikation"

Hier kann eingestellt werden ob während der Durchführung des Tests Teilnehmende live Anfragen per Chat an die Kurs Betreuer bzw. Besitzer senden dürfen. Das macht natürlich nur dann Sinn, wenn während eines definierten Test-Zeitraums auch reale betreuende Personen die Testdurchführung beobachten.

Tab "HighScore"

Hier kann für einen Test auch eine Highscore Übersicht aktiviert und weiter konfiguriert werden.

Konfiguration der Highscore-Anzeige des Kursbausteins Test im Tab HighScore

Tab "Korrektor:innen"

Es erscheint eine Übersicht der Korrektor:innen sowie weitere Informationen. Per Link zur Lernressource des Tests können Änderungen vorgenommen werden.

E-Mail Bestätigung

Aktivieren Sie die Email Bestätigung, wenn Sie die Abgabe des Testes per Email bestätigen wollen. Sie können in dem Mailtext auf verschiedene Variablen wie Name oder Punktezahl zurückgreifen. Eine Kopie der Mail kann auch an die Kursbesitzer, zuständige Betreuer oder externe Mail-Adressen verschickt werden.

Für den Mailtext kann die Vorlage und ein voreingestellter Betreff mit dem Titel des Test-Kursbausteins im Betreff verwendet werden. Alternativ können die Vorlage und der Betreff auch geändert werden. Wählen Sie in diesem Fall bei "Vorlage" -> "Eigener Text" um den Mailingtext zu bearbeiten oder komplett zu ändern.

Weitere Informationen zur Verwendung von Variablen in Mailing-Texten finden Sie hier.

Tab "Erinnerungen"

Hier können Einnerungsmails nach bestimmten Kriterien konfiguriert werden. Weitere Informationen zum Versand von Erinnerungen erhalten Sie hier.

Test und Selbsttest im Vergleich

Merkmal Test Selbsttest
Einsatzzweck Prüfungstest, Test mit Prüfungsmöglichkeit durch den Lehrenden, Standard Test Übung, Selbstevaluation, keine Einsicht durch Lehrperson
Herstellung mit Testeditor Testeditor
Fragetypen QTI 2.1 Alle Fragetypen möglich Alle Fragetypen möglich, aber nur automatisch auswertbare Fragetypten können auch für Punkte verwendet werden.
Einbindung mit Kursbaustein Test Selbsttest
Anzahl Aufrufe durch Teilnehmende konfigurierbar unlimitiert
Ergebnisse erscheinen im Bewertungswerkzeug sowie in den Test Statistiken und sind für Betreuer einsehbar erscheinen nicht im Bewertungswerkzeug und in den Test Statistiken und sind nicht personalisiert für Betreuer und Besitzer einsehbar
Datenarchivierung ja, personalisiert ja, anonymisiert. Eine personenbezogene Zuordnung oder Feedbacks sind aber nicht möglich.

Tipp

Manchmal ist es sinnvoll, den Typ "Test" zu verwenden, auch wenn man den Lernenden eigentlich einen Selbsttest zur Verfügung stellen möchte. Tests ermöglichen, bei Bedarf die Lernenden individuell zu unterstützen und auch Feedback zu manuell bewertbaren Fragetypen bereitzustellen.

Änderungen an Tests und Selbsttests

Achtung

Sobald ein Test oder Selbsttest in einen Kurs eingebunden wird, können nur noch sehr eingeschränkt Änderungen unter "Inhalt editieren" vorgenommen werden. Deshalb sollten Test erst in einen Kurs eingebunden werden, wenn sie vollkommen fertiggestellt sind.

Warum ist das so? Angenommen Sie könnten in einem eingebundenen Test noch Fragen hinzufügen oder andere Antworten als korrekt markieren, würden einerseits nicht alle Teilnehmenden die gleichen Voraussetzungen antreffen. Andererseits könnten bereits Resultate gespeichert worden sein, die nach der Änderung nicht eindeutig einer Version der Testdatei zugewiesen werden können. Deshalb ist das Editieren bereits eingebundener Tests und Selbsttests stark eingeschränkt.

Wenn Sie einem Test beispielsweise eine neue Frage hinzufügen möchten oder fälschlicherweise eine Antwort als korrekt markiert wurde, kopieren Sie die Lernressource Test im Autorenbereich und speichern den Test so neu. Bearbeiten und korrigieren Sie den Test und binden Sie den Test anschliessend in dem gewünschten Kurs ein. Wechseln Sie dafür in den Kurseditor und tauschen Sie im Kursbaustein des gewünschten Tests die Datei aus. Wenn bereits Resultate eingegangen sind, werden diese in Ihrem persönlichen Ordner (private) archiviert und Sie können entscheiden, ob OpenOlat diejenigen Teilnehmenden, die den Test bereits absolviert haben, über die Änderung informieren soll.

Tests einsehen und bewerten

Zugriff auf von Kursteilnehmern ausgefüllte Tests erhalten Sie im "Bewertungswerkzeug". Das Bewertungswerkzeug finden Sie in der "Administration" des Kurses. Unter "Benutzer" werden sämtliche Tests und weitere bewertbare Kursbausteine eines Kurses angezeigt und können personenbezogen aufgerufen, eingesehen, geändert und kommentiert werden. Alternativ können die Ergebnisse auch im Kursrun bei geschlossenem Editor eingesehen und verwaltet werden. Im Kursrun besteht auch die Möglichkeit, Erinnerungen zu dem jeweiligen Test zu konfigurieren und so einen bedingungsabhängigen Mailversand auszulösen.

Liste der Teilnehmenden mit Testresultaten und Bewertungsaktionen im Kursrun

Sofern für einen Test der Korrektur-Workflow eingeschaltet ist, nehmen die eingetragenen Korrektor:innen die Bewertungen über das Coaching Tool vor.

Testergebnisse und Archivierung

Wählen Sie in der Kursansicht aus der "Administration" -> Datenarchivierung. Gehen Sie links zu "Tests" oder auch komplett zu "Kursresultate" und speichern Sie die angezeigte Datei. Die Resultate von Selbsttests werden anonymisiert gespeichert.

Nach der Archivierung finden Sie alle Angaben dazu, welche Person (bei Selbsttest anonymisiert durch eine Laufnummer) welche Fragen beantwortet hat, welche Antworten sie gegeben hat und beim Selbsttest wie viele Punkte erreicht wurden.

Über Administration -> "Test Statistiken" können Sie auch schnell auf die grafische Auswertung Ihrer Testdaten zugreifen.

Weiterführende Informationen

Auf dieser Seite erwähnt
Lernpfadkurs - Überblick >
Test Fragetypen >
Test Einstellungen - Administration >
Test konfigurieren >
Verwaltung und Organisation >
Erinnerungen >
Testeditor >
Bewertungswerkzeug - Übersicht >
Test Statistiken >
Coaching - Übersicht >
Coaching - Bewertungsaufträge >
Kursadministration - Archivierung & Reports >

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