OpenOLAT-Kurse ermöglichen das Abbilden von diversen Veranstaltungsformaten z.B. Vorlesungen, Seminare, Online-Tutorien oder Gruppenpuzzle, genauso wie die Umsetzung verschiedener Arten von Lernen, z.B. problembasiertes Lernen, kooperatives Lernen, selbstorganisiertes Lernen usw. Durch den Einsatz beliebig vieler Kursbausteine in frei wählbarer Reihenfolge, gewährt Ihnen OpenOLAT maximale Flexibilität bei der Umsetzung Ihres didaktischen Konzepts.
Beantragen Sie bei Ihrer OpenOLAT-Supportstelle bzw. den Administratoren Ihrer OpenOLAT Instanz, Autorenrechte und legen Sie los!
Der Kurszyklus im Überblick:
- Kurs anlegen
- Kurs einrichten, gestalten
- Zugang einrichten
- Kurs Status veröffentlichen
- Kurs durchführen
- Kurs beenden
- Kurs löschen
Schritt | Aktion | Weitere Informationen |
| Lernressource Kurs im Autorenbereich erstellen und den gewünschten Kurstyp "Lernpfad" oder "herkömmlicher Kurs" wählen.
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2. Kurs einrichten, gestalten | Im Kurseditor setzen Sie dann Ihren Kurs um, indem Sie die für Sie passenden Kursbausteine auswählen, eventuell Lernressourcen erstellen und alles wie gewünscht konfigurieren.
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3. Zugang einrichten | Im Administrationsmenü „Einstellungen“ werden die benötigten Einstellungen für den Zugang vorgenommen. Insbesondere der Tab "Freigabe" ist dabei wichtig.
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4. Kurs Status veröffentlichen | In der Kurs Toolbar den Status auf „veröffentlicht“ setzen, damit er auch für die Lernenden sichtbar wird.
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5. Kurs durchführen und Assessmentbausteine bewerten | Nutzen Sie das Bewertungswerkzeug für Bewertung und Feedbacks. Posten Sie im Forum, organisieren Sie die Absenzen und nehmen Sie weitere betreuende Handlungen vor.
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6. Kurs beenden | Ist der Kurs abgelaufen sollten Sie den Status auf „beendet“ setzen.
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7. Kurs löschen | Das „Löschen“ des Kurses erfolgt über das passende Menü in der Kurs Administration. Gelöschte Kurse erscheinen dann im "Autorenbereich" im Tab "Gelöscht" des Kursbesitzers.
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Wichtig: Bevor Sie Ihren OpenOLAT Kurs erstellen:
Überlegen Sie zunächst was Sie mit dem Kurs bezwecken wollen.
Wie der Aufbau Ihres Kurses aussieht ist also abhängig von Ihrem didaktischen Konzept, den Zielen und den gesamten Rahmenbedingungen. Wählen Sie die optimalen und effektivsten Kursbausteine aus und versuchen Sie auch zusammengehörende Dinge sinnvoll zu bündeln, um eine optimale Usability zu erreichen. Wenn der Aufbau klar ist, bereiten Sie die Lerninhalte, weitere Dateien (HTML-Seiten, PDF-Dateien, CPs, etc.). und alles, was Sie für den Einsatz in der Lernplattform benötigen, vor.
